19.11

"Сложноподчиненное предложение. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении"

Асинхронний режим  (Viber, телефонний зв’язок, електронна пошта, шкільний сайт, Classroom )

Параграф 15-17, впр. 115 

16.11

"Сложноподчиненное предложение"

Синхронний урок:  9.25-9.40 

Вивч. стор.72-75 впр.117 (за вибором). Подивіться відеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=ui7lZRSnUZw

12.11

2ур.

Контрольна робота (тести)

Асинхронний режим  (Viber, телефонний зв’язок, електронна пошта, шкільний сайт, Classroom )

Повтор. «Подчинитель-ные союзы»

09.11

2ур.

Урок розвитку зв’язного мовлення. "Составление вопросного плана текста"

Асинхронний режим  (Viber, телефонний зв’язок,

електронна пошта, шкільний сайт, Classroom )

Підгот. до контр. роботи з теми «Сложное предложение. Сложносочиненное предложение»

05.11

2ур.

Розділові знаки в складносурядному реченні.

Асинхронний режим  (Viber, телефонний зв’язок, електронна пошта, шкільний сайт, Classroom )

Вивч. парагр 11-14 впр.98 (тести)

02.11

2ур.

Синхронний урок:

meet.google.com/hwy-rpks-zoc. 9.25-10.10 Розділові знаки в складносурядному реченні

Вивч. парагр 13,14 стор.58-59, впр.99 (за вибором)

26.10

2ур.

Складносурядне речення. Поняття про складносурядне речення

Асинхронний режим  (Viber, телефонний зв’язок, електронна пошта, шкільний сайт, Classroom )

Вивч. парагр 11,12 стор.50-51, впр.82 (скласти невел. текст з поданих речень)

29.10

2ур.

«Сочинительные союзы. Знаки препинания в сложносочиненном предложении».

Асинхронний режим (Viber, телефонний зв’язок, електронна пошта, шкільний сайт, Classroom )

Повт. сурядні сполучники, оправ. таблицю (стор.52), впр.86 (тести, усно). Подивіться відео:

https://www.youtube.com/watch?v=30Ji7pJJJzc