Ганнівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Добропільської міської ради Донецької області

  





6 клас

 

Відповіді надсилати на  адресу [email protected] 

2021 - 2022 навчальний рік ІІ семестр

 

01.02.2022

Тема: Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів із теми

«Становлення Античної грецької цивілізації».

Тест

1.  Хто відкрив Мінойську цивілізацію?

А) В.Хвойка    Б) А. Еванс    В) Г.Шліман    Г) Е.Дюбуа

2. Хто написав «Іліаду»?

А)І. Франко  Б) Геродот    В) Гомер   Г) Вергілій

3. Що стало причиною занепаду Мінойської цивілізації?

А) Землетрус                  Б) Пожежа

В) Втеча жителів           Г) Війна

4. За допомогою якої споруди греки захопили Трою?

А)  Арбалета                          Б) Тарана

В)  Дерев’яного коня            Г) Требушета

5. На якій горі жили грецькі боги?

А) Карпати                             Б) Гімалаї

В) Тибет                                 Г) Олімп

6.Як називається релігія заснована на поклонінні

багатьом бога?

А)  Буддизм    Б) Індуїзм        В)  Язичництво       Г) Конфуціанство

7. Наймогутнішій грецький бог?

А) Посейдон                 Б) Зевс      

В)  Аїд                           Г) Гефест

8.  Яка область розташована на півночі Греції?

А) Аттика                Б) Лаконіка

В) Македонія          Г) Фессалія       

9. Як називається ринкова площа в Афінах?

А) Ареопаг        Б) Пірей      В) Агора       Г) Акрополь 

10. Як  називали  людину,  якій  народні  збори 

передавали  всю  повноту влади?

А) Цар     Б) Демократ    В) Тиран       Г) Архонт

11.Як називали вільних негромадян Афін?

А) Раби               Б) Аристократи 

В) Метеки           Г) Евпатриди

12. Укріплена фортеця в Афінах, де були зосередженні

головні храми, скарбниця міста?

А) Агора       Б) Акрополь В) Ареопаг       Г) Арго

13.Дайте визначення термінів:

Поліс -

Демос-  

Аристократія –

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16.11.
Тема: Найдавніші держави Дворіччя

1. Опрацювати параграф 12

2. Виконати тести

 https://naurok.com.ua/test/naydavnishi-derzhavi-dvorichchya-595044.html

 

 

11.11

Узагальнення з теми "Давній Єгипет"

Виконати тести https://naurok.com.ua/test/testovi-vpravi-z-temi-davniy-gipet-18248.html

 

09.11

1. Тема: Освіта, наукові знання, образотворче мистецтво та архітектура давніх єгиптян.

Перегляд відео

l

2. Опрацювати параграф 11

3. Виконати тести 

https://naurok.com.ua/test/osvita-naukovi-znannya-mistectvo-ta-arhitektura-davnih-egiptyan-594618.html

 

06.05.21р.

Тема:  Виникнення християнства .           

Дом.завд: §47 стр204. Опрацювати  параграф за питаннями.

1. Хто такий Ісус Христос? Які історичні факти про нього відомі?

2. Поясніть поняття та терміни: християнство, Святе Письмо, Євангеліє, апостоли, церква, символ віри.

3. Які зміни відбулися в становищі християнських громад протягом 1-4 ст.?

 

4. Якою була роль імператорів Константина та Феодосія в перетворенні християнства на державну релігію?

 

29.04.21р.

Тема: Римська імперія в ІІІ – ІV ст.         

Дом.завд: §46 стр200 опрацювати.

Датйте відповідь на запитання

 

  1. Які факти свідчили про кризу в Римській імперії в 3 ст.?
  2. Витлумачте поняття: колони, тетрархія, домінус, варвари.
  3. До яких заходів вдалися імператори Діоклетіан і Константин, аби поліпшити становище Римської імперії?
  4. Чим система управління Діокпетіана та Константина (домінат) відрізнялася від попередньої системи (принципату)?

 

 

 

27.04.21р.

Тема: Місто Рим та повсякденне життя  його мешканців       

Дом.завд: 1. Повсякденне  життя давніх  римлян,

2. особливості устрою римського життя,

3. навички роботи з історичними картами та документами.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2021 рік ІІ - СЕМЕСТР 

 

21.01.2021

Виконати до 26.01.21

Тема уроку

Завдання

Опрацювати

Тема: Кіммерія та Скіфія 

Опрацювати матеріал  . Дати відповіді на

запитання стр.117 письмово. Переглянути відео урок

 https://www.youtube.com/watch?v=KuM-7h6mnSY&feature=emb_logo

§26 стр.113

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

І - СЕМЕСТР 2019 - 2020

25.05 - 28.05.2020

Повторити вивчений матеріал до курсу «Внесок цивілізації стародавнього світу в історію людства».

 

18.05 - 22.05. 2020 

 Тема: «Давні слов’яни. Прабатьківщина слов’ян. Початок Великого розселення слов’ян. Суспільне та господарське життя і духовний світ давніх слов’ян.»

Завдання :

1. Опрацювати § 50: прочитати, вивчити терміни та поняття. 
2. Переглянути   відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=UZNzsdS-swU

 

 

 

 

 

 

 

 12.05 - 15.05 

Урок 1. Писемність, освіта та наука у Стародавньому Китаї

Опрацювати параграф 19 стор. 85 - 88

Виконати самостійну роботу до параграфа: стор. 85 завдання 1 (письмово)

стор 87 завдання 2 (письмово)

Урок 2. Індійська цивілізація

Опрацювати параграф 15 стор. 69 - 73

Переглянте відео за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=9CT6MNiFVCs

Виконайте завдання 3 на стор. 73 "Оцініть себе" (письмово)

 

27.04

Контрольна робота з теми: "Історія Давнього Риму"

1. Італія перекладається як _________________. У III ст. до н. е. так почали називати весь півострів.

А. «чорна земля» Б. «країна телят» В. «країна винограду»

2. Дата заснування міста Рима

А. 21 квітня 753 р. до н. е. Б. 21 квітня 988 р. до н. е.

В. 21 квітня 492 р. до н. е.

3. Все корінне населення, що належало до родової громади за давніших часів у Давньому Римі. Потім так стали називати родову аристократію - привілейованих членів суспільства.

А. патриції Б. плебеї В. елліни

4. Царі правили Римом від _________________ Усього в історії держави було сім царів.

А. 788 до 509 р. до н. е. Б. 753 до 509 р. В. 753 до 509 р. до н. е.

5. Грецький воєначальник, який отримав перемогу над римським військом ціною величезних втрат

А. Драконт Б. Сула В. Пірр

6. Римський державний і військовий керівник, перший імператор Римської імперії (30 р. до н.е. -14 році н.е.)

А. Марк Порцій Катон  Б. Октавіан Август В. Гай Юлій Цезар

7. У 133 р. до н. е. Тіберій Гракх виступив з проектом:

А. земельного закону Б. військового закону В. сімейного закону

8. У 313 р. римський імператор Констянтин видав закон про:

А заміну срібних грошей золотою монетою Б. переслідування перших християнських общин В. визнання християнської релігії

9. Коли готи захопили Рим?

А. 450 р. Б. 410 р. В. 451 р.

10. Назвіть дату остаточного падіння Західної Римської імперії:

А. 479 р. Б. 490 р. В. 476 р.

11. Грандіозні переселення, що відбулися в Європі в 4-7 ст., у результаті чого почали формуватися народи та території

А. Велике переселення народів Б. Формування народів

В. Велике заселення

12. Перші писемні згадки про слов'ян датуються І ст. н.е., де їх називають

А. венеди, анти, поляни Б. скіфи, деревляни, трипільці

В. венеди, анти, склавини

 

 

 

23.04

Виникнення і поширення християнства в Римській імперії

Опрацювати статтю підручника стор. 204-208

Переглянути відео за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=46knSJKrJIc

Дайте письмову відповідь на питання:

-Чому перші християни зазнавали гонінь та переслідувань?

 

-Чому імператор Константин, а не Феодосій, увійшов в історію під іменем Великий?

 

 

21.04.

 Кризові явища в Римській іиперії

Опрацювати стор. 200-204 підручника

Переглянути відео за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=j6qM5phZz3s

Виконати письмово завдання 3 на стор. 204 "Оцініть себе"

 

 

 14.04 Переглянути відео " Римська армія" https://www.youtube.com/watch?v=Npw8E9xFkWQ&list=PLv6ufBUWdRi3moWGDYLjB8WcI-7dV4c6Y&index=15

 

16.04 Тести 

http://interactive.ranok.com.ua/theme/contentview/serednya-ta-starsha-shkola/vsesvtnya-storya-storya-ykrani-6-klas/rozdl-v-storya-starodavnogo-rimy-tema-2-rimska-mperya/7479-proyiti-test

Результати пройдених тестів переслали в Вайбер.

 

(6 квітня - 10 квітня)

 

  Створення Римської імперії. Правління Октавіана Августа.

Опрацювати параграф 44 стор. 189 - 193

Переглянути відеоролик за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=6XwcOUXfXs0

Охарактеризувати політику Октавіана Августа (завд. 4, стор.194)

 

Урок 2 . Місто Рим та повсякденне життя його мешканців

Опрацювати параграф 45 стор. 194 - 200

Історичний диктант (записати відповіді коротко)

1. Якою була кількість населення Рима? 


2. Економічний і політичний центр Рима?

3. Що відбувалось на форумі?


4. Які напої вживали римляни?


5. Що становило основу жіночого і чоловічого вбрання?
 

6.    Що носили чоловіки- громадяни?
 

7.    Улюблене місце відпочинку ?

 

 

8. Улюблені розваги римлян?