Ганнівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Добропільської міської ради Донецької області

  





10 клас

 

 

2021-2022 н.р.

 

17.11.2021 Урок 10 "Прокаріотичні організми: археї та бактерії. Особливості їхньої організації та функціонування."

Параграф 12-13 читати переказувати. Виконати завдання.

Чекаю на зустріч о 13:05 meet.google.com/eqe-upja-dkg

 

 

 

 

15.11.2021 Урок 9 "Гіпотези походження вірусів. Роль вірусів в еволюції організмів. Використання вірусів у біологічних методах боротьби зі шкідливими видами."

Параграф 11 читати переказувати. Виконати завдання.

 

 

 

 

11.11.2021 Урок 8 "Взаємодія вірусів з клітиною-хазяїном та їхній вплив на функціонування"

Дати відповіді на питання: 1. Чому віруси є загрозою для здоров’я людини?

2. Яка роль вірусів в еволюції організмів? 

Чекаю на зустріч о 11:15 meet.google.com/eqe-upja-dkg

 

 

10.11.2021 Урок 7 "Віруси, віроїди, пріони. Особливості їхньої організації та функціонування"

Ознайомитись з презентацією. Скласти кросворд(8 питань) на тему " Віруси.Віроїди.Пріони", написати есе(5-7 речень), про будь-яку вірусну хворобу людини.

 

 

 

08.11.2021 Урок 5-6 "Сучасні критерії виду. Навчальний проект. Складання характеристики виду за видовим критеріями"

 

https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/10-klas-biologija-sobol-2018.pdf Парараф 6 с.25-29 читати переказувати. 

"Навчальний проект. Складання характеристики виду за видовим критеріями"- у вигляді презентації, реферату, відео,плакату тощо. Проект прикріпити файлом у Classroom або Вайбер 0950257080. Захист проекту відбудеться після виходу на офлайн навчання.

 

 

 

03.11.2021 Урок 4 "Систематика-наука про різноманітність організмів. Принципи наукової класфікації організмів. Лабораторний дослід 1 Визначення таксономічного положення виду в системі органічного світу."

 

Подивитись відео https://www.youtube.com/watch?v=C88r7SMNfmE  Виконати лабораторний дослід 

Чекаю на зустріч о 13:05 meet.google.com/eqe-upja-dkg

 

 

 

01.11.2021 Урок 3"Стратегія сталого розвитку природи і суспільства " 

 

Пройти тестування https://forms.gle/opr6fN585z1AALrH7

Озайомитись з презентацією та відео https://www.youtube.com/watch?v=Z5GPNTqGJfc

 

 

27.10.2021 Урок 2 " Фундаментальні властивості живого"

Подивитися відео  https://www.youtube.com/watch?v=fvovOEUgcCE та презентацією . Читати параграф 3, вчити поняття, скласти короткий конспект за підручником і прикріпити для оцінювання, підготуватися для тестування на наступному уроці. 
Якщо виникнуть питання звертатися за номером 380950257080 Viber або на електронну адресу [email protected] 

 

 

 

 

25.10.2021 Тема 1 " Міждисциплінарні зв’язки біології та екології. Рівні організації біологічних систем та їх взаємозв’язок. "

Двадцять п`яте жовтня

Класна робота

Міждисциплінарні зв’язки біології та екології. Рівні організації біологічних систем та їх взаємозв’язок. 

Екологія-це покаяння людства

О.Л. Яншин

Подивитися відео 1

Екологія-це наука про взаємозв’язки живих організмів та їхніх угруповань між собою та з довкіллям, про структуру і функціонування надорганізмових систем.

Сучасні екологічні дослідження ведуться в таких напрямках:

  • Екологія особин (аутекологія) – вивчення впливу екологічних чинників на окремих особин
  • Популяційна екологія(демекологя) – вивчає популяції як рівень організації живої природи
  • Біогеоценологія (синекологія) – вивчення закономірностей існування та розвитку біогеоценозів і біосфери в цілому.

Основними групами екологічних методів є:

  • Методи екологічної індикації- дають можливість визначати стан і властивості екосистем за видовим складом та співвідношення між собою певних груп організмів
  • Методи екологічного мониторингу- спостереження за змінами в певній місцевості(локальний моніторинг), регіоні(регіональний моніторинг) або в біосфері в цілому(глобальний моніторинг)
  • Методи екологічного моделювання- методи аналізу складних кількісних зав’язків і закономірностей в екосистемах.

Екологія вбирає в себе також методи інших наук

  1. Методи, за допомогою яких збирається інформація про стан екологічних об’єктів
  2. Методи обробки отриманої інформації, стиснення та узагальнення
  3. Методи інтерпретації отриманих фактичних матеріалів.

 

Основні глобальні проблеми людства:

  1. Геополітичні
  2. Екологічні
  3. Демографічні
  4. Соціальні
  5. Економічні

 

Написати як саме зв’язані біологія і дана галузь, наприклад:

Сільське і лісове господарство- вирощування культурних і дикорослих лісових рослин, розведення домашніх тварин, боротьба зі шкідниками та хворобами рослин  тварин.

Біосистема Картинка 1

Подивитись презентацію «Біосистема»

Екосистема-це сукупність організмів різних видів та середовища їхнього існування, що пов’язані обміном речовин, енергії та інформації.

Домашнє завдання  вчити конспект

 

 

 

 
Виконати завдання у приріпленому файлі користуючись Відео 1 https://www.youtube.com/watch?v=smPYuf1Oz1I  та презентацією . Прикріпити відповідь у Classroom, якщо виникнуть питання звертатися за номером 380950257080 Viber або на електронну адресу [email protected] Пройти тестування  https://forms.gle/a4JrW1qod9Y33bou8
https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox?projector=1
https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox?projector=1