Ганнівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Добропільської міської ради Донецької області

  





10 клас

Відповіді відправляти на адресу [email protected] 

2021-2022 навчальний рік ІІ семе

01.02.2022

Розділ5. Світ інформації та мас-медіа. Тема1. Комунікація, інформація, медіа.

Тема:Мас-медіа (медіа). Роль інформації та медіав сучасному світі.

Дом.зад: §29. стр130 опрац. матер. парагр. Творче завдання: Яку роль у вашому житті відіграють

мас-медіа. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

06.05.21р.

Тема: Практичне заняття. «Глобальні проблеми сучасності»

Дом. завд: Робота з додатковою літературою, Інтернет.

Повторити вивчену тему, підготуватись до узагальнення  роділу VII.

Завдання:

1. Які проблеми називають глобальними?

2. Які глобальні проблеми зараз є найактуальнішими?

3. Які існують три групи глобальних проблем?  Назвіть проблеми, які до них належать.

 

29.04.21р.

Тема: Європейський вибір України.

Дом. завд: § 52 стр235 опрацювати.

1. Назвіть основні напрями співпраці України з ООН.

2. Схарактеризуйте основні виміри глобалізації.

3. Визначте особливості міжнародного права.

4. Перелічіть принципи системи міжнародної безпеки.

5. Розкрийте, яка роль місії ОБСЄ в Україні.

Для високого рівня  творче завдання:

 

Складіть таблицю етапів створення ЄС.    

Роки й договори

Країни, які приєдналися

Які зміни відбулися

 

 
 

 

 

 

 

 

 

26.04.21р.

Тема: Світове співробітництво України.
Дом. завд. пар51 стр.232. Опарацювати матеріал підручника , додаткова література.описати:

Україна приєдналась до СОТ у 2008 р., Які перспективи відкрило для розвитку національної економіки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2020 рік ІІ - СЕМЕСТР

 

21.01.2021

Виконати до 25.01.21

Тема уроку

Завдання

Опрацювати

Тема: Мас – медіа. Різновиди

медіа та їх розвиток

Опрацювати матеріал.   Переглянути відео урок

https://www.youtube.com/watch?v=2flkySWv5Qs&feature=emb_logo

§29,30 стр.130,

134

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2019 - 2020 навчальний рік

 

Теми: «Медіа і демократія. Маніпулятивний вплив медіа»

Корисні посилання:

https://www.youtube.com/watch?v=2VtBjM_ycYM

https://www.youtube.com/watch?v=IeBmvFMfYWw

https://www.youtube.com/watch?v=d-H-PNKOqz4

https://www.youtube.com/watch?v=HCH0ZH8wmCs

 

Опрацювати сторінки 103-116, виконати у зошитах завдання 10, с113 (написати есе на тему: «Чому маніпуляції в медіа-просторі небезпечні для окремої людини і суспільства загалом»

 

 

 

14.05.2020

Тема 12. Любіювання інтересів та корупція. Поняття любізму. Сутність корупції такорупціогенних ризиків. Причини та наслідки корупції в економіці та політиці. Шляхи подолання корупції. Урок від 06 05. 2020.

  • прочитати матеріал підручника (параграфи 45 "Поняття любізму. Сутність корупції"         (с. 206 - 209) та параграф 46 " Корупціогенні ризики. Причини та наслідки корупції"( с. 209 - 211).
  • виписати ключові поняття.
  • накреслити  в зошит таблиці " Перелік корупційних прояв", "Форми корупції" ( с 208) та      " Наслідки та причини корупції" (с. 209)
  • письмово відповісти на питання  " Знаємо. Розуміємо. Діємо" ( с. 211)

 

04.05 - 08.05

Теми: «Медіа і демократія. Маніпулятивний вплив медіа»

Корисні посилання:

https://www.youtube.com/watch?v=2VtBjM_ycYM

https://www.youtube.com/watch?v=IeBmvFMfYWw

https://www.youtube.com/watch?v=d-H-PNKOqz4

https://www.youtube.com/watch?v=HCH0ZH8wmCs

Опрацювати сторінки 103-116, виконати  завдання 10, с113 (написати есе на тему: «Чому маніпуляції в медіа-просторі небезпечні для окремої людини і суспільства загалом»

27.04 - 30.04 

Опрацювати сторінки 114-121, виконати завдання 11, с.121 (твір-роздум на тему: «Яку роль в моєму житті відіграє Інтернет», або «Інтернет: благо чи зло?»

 

20.04 - 24.04

Тема: Критичне сприйняття та протидія маніпуляціям мас-медіа. Інтернет

Корисні посилання на відеоуроки:

https://www.youtube.com/watch?v=8cV3cgZ8M9s

https://www.youtube.com/watch?v=CMmra5oypac

https://www.youtube.com/watch?v=1BHT2tuae80

 

14.04

виконати до 21.04.2020р

Тема уроку

Завдання

 

Сталий розвиток як спосіб збереження ресурсів.

Ринкова економіка.

Давати  визначення поняття «сталий розвиток».

Сформувати  знання про основні проблеми економіки, поняття економічного кругообігу, модель кругообігу продуктів, грошей, товарів; визначити місце держави в моделі економічного кругообігу; з'ясувати, яку роль відіграє конкуренція та які принципи лежать в основі ринкової економіки

Стр174

Стр178

 

Економіка домогосподарства

Знати  та розуміти: зміст понять «домогосподарство», «бюджет», «заробітна плата», «споживач», «економічні відносини»;

вміти: визначати права споживачів, потреби власної родини, формувати сімейний бюджет.

Стр186

Стр189

 

21.04

Виконати до 30.04.2020р

Тема уроку

Завдання

 

Підприємницька діяльність

Учасники ринку праці  

Поняття лобізму

Корупціогенні ризики

Опрацювання за запитаннями

Стр 194

Стр 200

Стр 206

Стр 209